小明旅游

摘要： 小明去旅游了七天,月份和日期之和是84,问小明是几号回来的?1、设小明x号出门，则第二天是x+1号，以此类推第七天是x+6号。可得：x+x+1+x+2+x+3+x+4+x+5+x...

小明去旅游了七天,月份和日期之和是84,问小明是几号回来的?

1、设小明x号出门，则第二天是x+1号，以此类推第七天是x+6号。可得：x+x+1+x+2+x+3+x+4+x+5+x+6=84 7x=84-21 解得：x=9 所以小明是9号出门的。

2、小明：玩了一周，7天的日期和是84。所以84÷7=12，往前3天就是9号出门的，9-15号一共7天。小伟：因为是暑假，所以不是7月就是8月。84-8=76，除7除不尽，所以是7月出去的，（84-7）÷7=11，往后3天是14号回来的。8-14号一共7天，再加上月份的数字7，就是84。

3、同学你好！设中间那个数为x，则：（x-3）+（x-2）+（x-1）+ x + （x+1） +（x+2） + （x+3） =84∴ 7X = 84 ∴x = 12 ∴x-3 =12-3 = 9 即小明是9号出去的。

小明去旅游扩句

1、局部扩句法 主语部分扩充：首先确定句子的主语，然后围绕主语添加修饰语，使主语更加具体。例如，“小明”可以扩充为“我的同学小明”。 谓语部分扩充：接着对句子的谓语进行扩充，添加状语、补语等成分，使动作或状态更加详细。例如，“读书”可以扩充为“在教室里认真地读书”。

2、小明走进公园扩句把句子写具体 加上定语状语补语，比如，今天一早，小明快快乐乐地走进了美丽的公园。

3、今年夏天，小明的妈妈决定带全家去北戴河游玩，享受一段轻松愉快的时光。北戴河位于河北省秦皇岛市，以其美丽的海滩和宜人的气候著称，是夏季避暑的理想之地。这里不仅有金色的沙滩、碧蓝的海水，还有丰富的海鲜美食等待着游客们的品尝。妈妈提前规划了行程，他们选择了一家靠近海滩的度假酒店入住。

4、局部扩句法是将句子分为两部分，即主语部分和谓语部分，分别进行扩展。例如，“小明读书”这句话，可以先扩展主语部分“小明”，补充他的身份和与“我”的关系，变成“我的同学小明”；接着扩展谓语部分“读书”，补充地点和方式，变成“在教室里认真地读书”。

5、扩句：将仅含有主谓宾的短句，扩充为包含形容词、动词等可省略内容的长句而意义不变。如：小明在吃饭。扩句：穿着短衫的小明在吃美味的饭。与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

6、湖中央有个小屋，湖中央有个美丽的小屋。湖面上飘着雾，湖面上飘着薄薄的雾。树上长着叶子，树上长着嫩绿的叶子。海面上有个小船，海面上有个精致的小船。马路边有个烧烤店，马路边有个好吃的烧烤店。公园里有一排花，公园里有一排美丽的花。

小明出去旅游4天,已知4天日期之和为65,求这四天分别是哪几日?_百度知...

润二月27，28，29，三月1日：27+28+29+1=85 且旅游肯定是连续的四天。所以4天加起来是65的不可能。

如果在一个自然月内的话（就是不跨月），就是a+（a+1）+（a+2）+（a+3）=64，得出a=15，所以肯定跨月了。64/4=16，所以这四天平均下来是16号，肯定是月底两天、月初两天，那么肯定有1号和2号，64-1-2=61，则另外两天的日期肯定是30号和31号。

已知：a+b+c+d=56 已知 ：d=a+3，c=a+2，b=a+1 则得 a=15 小明连续旅游四天的日期是12号中午 -15号中午。

小名出去旅游四天，已知四天日期之和为65，求这四天分别是哪几日？ 小华在日历上任意找出一个数，发现它连同上、下、左、右的共5个数的和为85，请求出小华找的数。

设定出发日期为x，则x+（x+1）=（x+2）+（x+3）=42 x=12，他们是12号出发的。